(圖片：臺大電機系副教授葉丙成)
「翻轉教學」(flipped classroom)在近年一直被臺灣許多各級教師用來當作教學新世紀革命的代名詞。但是，「翻轉教育」到底基本精神是什麼？怎麼在教學中施行？如何驗收學習效果？如何在這過程中讓教師與學生教學相長，互創雙贏？似乎沒有具體的答案。
我想，就藉由國立臺灣大學電機學系副教授葉丙成TEDxTaipei 2013中談論「翻轉教育」精神與意義的演講中，找到些許的答案吧！
葉丙成 (Ping-Cheng Yeh)，美國密西根大學博士，現任國立臺灣大學電機學系暨電信工程研究所副教授，國立臺灣大學MOOC（大規模網路免費公開課程，Massive Open Online Course）計畫執行長。
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